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已知两个数量M、N满足等式×9=×N,数量M与N成不成比例关系,如果成比例关系,成什么比例关系?
因为×9=×N,所以N:=9:,N·M=81。N和M的积一定,所以N和M成反比例关系。
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:陕西省同步题 题型:填空题

幼儿园老师给小朋友们分饼干情况如下表,根据表格回答下列问题。
人数/人 4 5 6 7
饼干数/块 3 6 9 12 15 18 21
(1)(   )和(   )是两种相关联的量,(   )随着(  )的变化而变化。 
(2)从左往右观察,(   )增加,(   )随着增加;从右往左观察,人数(   ),饼干数也随着(   )。
(3)已知(   )是一定的,就是(   )和(   )的比值是一定的,所以(   )和(   )成(   )。

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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:填空题

圆柱的体积=底面积×高,(    )一定,(    )和(    )成反比例。

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

一批纸的总页数一定,每本的页数和装订的本数成(    )比例,等量关系式是(    )。

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科目:小学数学 来源:陕西省同步题 题型:单选题

8y=5x,x和y
[     ]
A.不成比例  
B.成反比例   
C.成正比例

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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:单选题

表示A和B成正比例关系的是

[     ]

A.A+B=9    
B.A-B=3   
C.A=B

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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:填空题

a+b=3,a和b(    )关系。

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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:单选题

甲数是乙数的,甲数与乙数
[     ]
A.成正比例
B.不成比例

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

在同一时间,同一地点,华华的身高与他的影长成(    )。

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