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    56300000=
    5630
    5630
    万  38200000000=
    382
    382
    亿．
    分析：改成用万作单位的数，就是直接去掉个级的4个“0”；或在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写．
    改成用亿作单位的数，就是直接去掉个级和万级的8个“0”；或在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字，据此改写．
    解答：解：5630 0000=5630万，
    382 0000 0000=382亿，
    故答案为：5630，382．
    点评：此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数，注意求近似数用“≈”．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    笔算下面各题，并验算
    869+437=
    805-418=
    1367+563=
    1000-392=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?徐闻县）3560千克=
    3.56
    3.56
    吨
    4米35厘米=
    4.35
    4.35
    米
    360平方米=
    0.036
    0.036
    公顷
    4.05dm3=
    4050
    4050
    mL．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是海阳和海月统计的一天中从学校门前通过的各种车辆的情况．
    车的种类 上午通过的辆数 下午通过的辆数 合计/辆
    175 248
    139 814
    563 967
    （1）一天中通过最多的车是
    自行
    自行
    车，一共有
    967
    967
    辆．
    （2）上午通过最多的车是
    自行
    自行
    车，一共有
    404
    404
    辆．
    （3）下午通过最多的车是
    货
    货
    车，一共有
    675
    675
    辆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    据统计，到2006年底，南京市户籍总人口5637157人，外来暂住人口达1625345人，把前一个数改写成用“万”做单位的数是
    563.7157万
    563.7157万
    ，把后一个数保留两位小数是
    162.53
    162.53
    万人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    689+194 624-297 785-184-216
    451-202 234+187+66 563-（263+154）

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