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    512×6的积接近
     
    千，309×3的积不小于
     
    百．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：将512看成500，6不变；将309看成300，3不变再计算即可．
    解答： 解：512×6的积接近三千，309×3的积不小于九百．
    故答案为：三，九．
    点评：此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数进行口算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □45÷56的商是一位数，□里最大可以填（　　）
    A、4B、5C、9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    +10元和-10元所表示的钱数的多少是一样的．
     
      （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    钟面是12时，时针和分针之间的夹角是
     
    角；钟面是6时，时针和分针之间的夹角是
     
    角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列运动属于平移的是（　　）
    A、升降国旗B、钟表指针转动
    C、吊扇在空中运动

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    40×20=
    500×8=
    0×21=
    314×8≈320÷6=700÷8=
    720÷24=480÷80=412×21≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位…都是计数单位．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题．（能简便的要用简便方法计算）
    800-600÷20
    720÷16÷5
    175-75÷25
    903-118-82
    420÷351400-560÷8×7（810-10×11）÷14568÷[781÷（27-16）]

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    ①715的3倍是多少？
    ②235的6倍除以3，商是多少？
    ③甲数是60，乙数是40，丙数是甲、乙两数和的5倍，丙数是多少？
    ④9个195加上195，和是多少？
    ⑤8除1234的商是多少？余数是多少？

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