分析 已知比例尺、实际距离,求图上距离,根据“图上距离=实际距离×比例尺”解答即可;再根据所求的图上距离确定合适的比例尺即可.
解答 解:16千米=1600000厘米
1600000×$\frac{1}{800000}$=2(厘米)
2厘米<4厘米<6厘米
所以,选用比例尺1:800000比较合适.
答:设计图上应画2厘米,如果画在一张长6厘米,宽40厘米的纸上,选用比例尺1:800000比较合适.
故答案为:2,1:800000.
点评 此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系:比例尺=图上距离÷实际距离,灵活变形列式解决问题.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{8}{9}$-$\frac{5}{9}$= | 0.25+$\frac{3}{4}$= | $\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$= | 1-$\frac{7}{8}$= |
| $\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$= | $\frac{3}{5}$-0.5= | 1-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$= | $\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$= |
| $\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$= | 1-2÷7= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{1}{8}$-$\frac{6}{7}$+$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{7}$ | ($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$)×12 | 7-$\frac{4}{15}$-$\frac{11}{15}$ |
| $\frac{3}{14}$×$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{14}$×$\frac{4}{5}$ | $\frac{3}{10}$+($\frac{3}{8}$-$\frac{3}{10}$) |
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科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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