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一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,以较长的一条直角边为轴旋转一周得到的图形是
 
,它的底面直径是
 
cm,高是
 
cm.
考点:圆锥的体积
专题:立体图形的认识与计算
分析:根据题干可知,旋转后的立体图形是一个底面半径为3厘米,高4为厘米的圆锥,然后利用同圆内半径和直径的关系进行解答即可.
解答: 解:根据分析可知:直角三角形以4cm的直角边为轴旋转一周,可以得到一个圆锥体,这个图形的高是4cm,底面直径是6cm.
故答案为:圆锥体,6,4.
点评:本题主要考查将一个简单图形绕一轴旋转一周所组成的图形是什么图形,以及考查圆锥的特征.
练习册系列答案
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1千克50克=
 
千克;  4.05千米=
 
米;  30分钟=
 
时.

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在读书比赛中,小朱读了6本,小明读了4本,小华读了3本,小军读了7本,平均每人读
 
本课外书.

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两个数的最小公倍数是240,最大公约数是8,且5是较小的一个数的因数,但不是较大的因数,那么这两个数的和是
 

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在横线上填上“>”“<”或“=”.
30×7+3
 
30×(7+3)
360÷4×3
 
360÷(4×3)
480÷4÷6
 
480÷(4×6)
(100-40)÷5
 
100-40÷5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

最少用
 
个直角三角形可以拼成一个
最少用
 
个等边三角形可以拼成一个
拼成一个,最少用
 
个三角形.
用两个相同的
 
三角形可以拼成一个

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科目:小学数学 来源: 题型:

B点在A点东北方向3米处,就要在东北方向上截取3米长的线段.
 
.(判断对错)

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某班今天请病假的2人,请事假的1人,出勤的48人,缺勤人数与全班人数的比是(  )
A、1:16B、1:17
C、1:24D、1:25

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科目:小学数学 来源: 题型:

250×32用简便方法计算是(  )
A、250×4+8
B、250×4+8×250
C、250×30×2
D、250×4×8

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