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    16．过点A作直线e的垂线，过点B作直线e的平行线．

    分析 （1）用三角板的一条直角边与已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿直角边向已知直线画直线即可；
    （2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边画直线即可．

    解答 解：作图如下：

    点评 本题考查了学生利用直尺和三角板作已知直线的垂线和作平行线的能力．

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    7平方分米=700 平方厘米；
    长江大约长6300千米；
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