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    20．有一项工程要铺设一条电缆线，第一周铺设了全长的$\frac{1}{4}$，第二周铺设了全长的$\frac{1}{5}$，还剩下220km没有铺，这条电缆引全长多少千米？

    分析 把这条电缆线的全长看作单位“1”，用“1”减去第一周和第二周铺的，就是剩下的，即1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{11}{20}$，正好剩下220km，根据除法的意义列式计算即可．

    解答 解：220÷（1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$）
    =220÷$\frac{11}{20}$
    =400（千米）
    答：这条电缆线全长400千米．

    点评 此题解答的关键是找准单位“1”，求出220千米所占全长的分率，由此列式解答．

    练习册系列答案
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    4厘米=40毫米；　     
    8千米=8000米；     
    7000千克=7吨；
    6000米+4000米=10千米；      　 
    1吨-800千克=200千克．

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    8．口算．
    370+450=607-489=45÷9=56÷7=
    9×8=204+447≈106+438≈244-123≈

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    15．化简下面的比．
    $\frac{8}{9}$：$\frac{4}{15}$；               1.6：2.4；　　　　　　　　　　 6千米：300米．

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    5．下列几组小棒中（单位：厘米），能够围成三角形的是（　　）
    A．1、3、4B．4、7、2C．18、20、5D．126、326、526

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    12．将自然数排列如下，在这个数阵里，小明用方框框住9个数．
    （1）任意移动几次，每次框住的数和中间数有什么关系？
    （2）如果框住的9个数的和是225，你能用方程求出中间这个数吗？
    （3）一个可以框住多少个不同的和？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    9．在[]里填上合适的数字，每个[]里填一个数．
    （1）53[1、4、7]是3的倍数．
    （2）5[1、4、7][0]同时是2、3、5的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．2010年某月，我国入境旅游人数为 10540700 人次，横线上的数用“四舍五入”法省略“万”后面的尾数，改写成用“万”作单位的数约是1054万人次；其中外国人 1820000人次，横线上的数改写成用“万”作单位的数是182万人次．

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