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    如果a=b，那么a+3=b○
     
    ，b÷3=a○
     
    ，a-
    2
    3
    =b○
     
    ．
    考点：等式的意义
    专题：运算顺序及法则
    分析：利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案．
    解答： 解：a=b，那么a+3=b+3，b÷3=a÷3，a-
    2
    3
    =b-
    2
    3
    ．
    故答案为：3，3，
    2
    3
    ．
    点评：本题主要考查等式的性质．运用等式性质2时，必须注意等式两边所乘的（或除以的）数或式子不为0，才能保证所得的结果仍是等式．
    练习册系列答案
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    有一个工厂门口贴出这样一则这样的广告，你认为这个工厂的工人每月能拿到800元吗？说说你的想法．
    招聘启示
       本工厂全体职工平均工资800元．现招工人5名，有意着请面谈．
                     5月5日

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    直接写得数要小心．
    0.5×100= 23÷1000= 25×23×4= 9×125×8= 25×12=
    32÷8×4= 2×68×5= 350÷14= 25×4÷25×4= 8+9-8+9=

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    直接写出得数．
    1.3+3.52= 1-0.67= 125×8=
    1.9-1.9= 1.9+1.6= 360÷40=

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    有一个圆锥体沙堆，底面积是3.6平方米，高2米．将这些沙铺在一个宽4米，厚2厘米的路上，能铺多远？

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    一个圆柱体的高是20厘米，若高减少4厘米，则表面积减少125.6平方厘米，求原来圆柱体的体积．

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    一辆洒水车，每分钟行驶60米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶4分钟，能给多大的地面洒上水？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两数的比是5：4，甲数比乙数多
     
    %，乙数是甲数的
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体，长5分米，宽4分米，高2分米，它的表面积是
     
    立方分米，体积是
     
    立方分米．

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