精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
11.31×29的积大约是900,84×11的积大约是800.

分析 乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.

解答 解:31×29
≈30×30
=900

84×11
≈80×10
=800
故答案为:900,800.

点评 估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.下面是六(1)班同学一次数学测验成绩的统计表和统计图,请把它们补充完整
六(1)班同学数学测验成绩统计表
成绩及格待及格
人数3014  
六(1)班同学数学测验成绩统计图

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

2.用一段铁丝围了一个直径是5分米的圆,这段铁丝长1.57米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

19.有长分别是24cm,48cm,66cm的三根小棒,把它截成长短相同的小段,且没有剩余,每小段最长应是几厘米?一共能截取多少段?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.张师傅加工了一个半圆形零件,测得半径是10厘米,那么,这个半圆形零件的周长是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.小红走100米大约走了200步,从家到学校走了600步,走了300米.小红走100米大约需要2分钟,10分钟她大约走了500米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

3.能简算的要简算.
17×$\frac{9}{16}$( $\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×32$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$
$\frac{5}{4}$×$\frac{1}{8}$×16$\frac{16}{5}×3÷\frac{4}{5}$$\frac{25}{9}÷\frac{5}{4}÷\frac{4}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.□76÷43,要使商是一位数,□里最大填3;要使商是两位数,□里最小填4.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

1.直接写出计算结果.
0.2×0.3=2.4×100=4.2÷0.7=3.6÷1.2=
0.99+0.1=0.8-0.35=15×0.6=0.68×0.3=
0.25×4=10÷0.01=7.5÷0.15=1.2×5=

查看答案和解析>>

同步练习册答案