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    图书馆有甲、乙、丙、丁四类图书，规定每名学生可以借两本不同类的书，至少有多少名学生借书，才能保证有两人所借图书类别相同？
    考点：抽屉原理
    专题：传统应用题专题
    分析：构建6个抽屉：（甲，乙），（甲，丙）（甲，丁），（乙，丙），（乙，丁），（丙，丁），考虑最差情况，每个抽屉只有1人，那么就有6人，再多1个人，无论放在哪个抽屉，都会出现有两人所借图书类别相同，由此即可解决问题．
    解答： 解：6+1=7（个），
    答：至少有7个同学借书，才能保证有两个人所借的图书类别相同．
    点评：此题属于典型的抽屉原理习题，解答此类题的关键是找出把谁看作“抽屉个数”，把谁看作“物体个数”，然后根据抽屉原理解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下表是某地区2011年1-4月份平均降雨量统计表，根据统计表提供的信息，请你算一算降雨量最多的月份比降雨量最少的月份多降百分之几？（用两种算术方法解答）
    月份 一 二 三 四
    降雨量
    （毫米）    		 50 55 75 80

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在下面的方格图中分别画一个与已知长方形面积相等的平行四边形、三角形．
    （2）量出有关数据，求出三角形地的实际面积．比例尺：
    1
    4000
    （量得的结果保留整厘米数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    1.6×1.5= 0.56÷0.8= 0.8×1.25= 2.3+7=
    0÷4.6= 0.5×0.3= 43÷0.01= 1-0.21=

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    某粮店运进面粉3.3吨，面粉比大米多0.7吨，问粮店运进面粉和大米一共多少吨？

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    我们学校进行200m赛跑，最内圈弯道半径为31.7m，每条跑道宽1.2m，为了公平，第1跑道和第3跑道相差多少米？（跑道1圈长200米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是2000-2006年到桂林旅游的人数统计表，请根据信息回答问题．
    年份 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
    人数（万人） 8 12 14 14 11 16 20
    （1）请你根据上面的数据制成折线统计图．

    （2）非典导致当年旅游人数与上年人数持平，非典发生在
     
    年．
    （3）禽流感的蔓延导致
     
    年到桂林旅游的人数急剧下滑．
    （4）请你估计一下2007年到桂林旅游的人数大约是
     
    万人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简算的要简算．
    7×125×8                     120-20×2+45 35×（32+128÷32）
    43×36+36×57 640÷[4×（16-8）] 68×101-68．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图形2可以看作把图形1绕
     
    点按
     
    方向旋转
     
    度，再向
     
    平移
     
    格，最后向
     
    平移
     
    格得到的．

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