【题目】计算。
(1)
(2)![]()
(3)
(4)![]()
【答案】0;4
11106;![]()
【解析】
(1)根据减法的性质、加法交换律和结合律进行简便运算。
(2)有括号先算括号里面的,根据分数加法和乘法的计算方法来运算。
(3)根据数字的特点,利用加法的结合律,在保证结果不变的原则下,凑成整十、整百、整千、整万,进行分数的简便计算。
(4)根据分数的拆项进行简便计算。
(1)
-(0.16+
)-1.84
=
-0.16-
-1.84
=(
-
)-(0.16+1.84)
=2-2
=0
(2)(2-
×
)÷(
+
)
=(2-
)÷(
+
)
=
÷![]()
=
×![]()
=4
(3)
+
+
+
-![]()
=(
+
)+(
+
)+(
+
)+(
+
)-5×![]()
=10+100+1000+10000-4
=11110-4
=11106
(4)
+
+
+
+![]()
=
+
+
+
+![]()
=
×(1-
+
-
+
-
+
-
+
-
)
=
×(1-
)
=
×![]()
=![]()
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在( )里填上合适的单位。
(1)一头大象重约2。
(2)笑笑早上从家到学校需l6。
(3)妹妹体重18。
(4)一棵大樟树高21。
(5)一个苹果重约200。
(6)买一条毛巾需5.8。
(7)小丽跑完50米用了10。
(8)一张报纸的面积约为40。
(9)从武汉到广州的高铁全程运行3。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是李红家一个月中部分生活支出情况的记录单。请你用计算器帮李红算一算每个项目的金额及合计数。
项目 | 数量 | 单价 | 金额 |
大米 | 40千克 | 3元 | 元 |
自来水 | 20吨 | 2元 | 元 |
煤气 | 1瓶 | 56元 | 元 |
电 | 120千瓦时 | 5角 | 元 |
合计 | 元 |
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下图是李明骑车情况统计图,观察图中信息,回答下面问题。
李明骑车情况统计图
![]()
(1)李明在(______)至(______)这一时间段骑行的最快。
(2)李明共骑行了(______)个小时。
(3)李明在中途停留了(______)个小时。
(4)李明共骑行了(______)千米。
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