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    以0℃为界限，温度分为（    ）温度和（    ）温度。
    零上；零下
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）
    39.7   40   40.1    39.9    40     40.3   39.8   40.2   40.1   39.9
    如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：
    -0.3，0，0.1，-0.1，0，0.3，-0.2，0.2，0.1，-0.1
    -0.3，0，0.1，-0.1，0，0.3，-0.2，0.2，0.1，-0.1
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）温度计左上方的“℃”表示温度计左边的刻度是摄氏度；右上方的“F”表示温度计右边的刻度是华氏度．摄氏度与华氏度都是计量温度的单位．我国通常使用摄氏度计量温度，比0摄氏度高的温度通常称为零上摄氏
    度，比0摄氏度低的温度通常称为零下摄氏度．
    0摄氏度
    0摄氏度
    是零上温度与零下温度的分界点．
    注：通常情况下冰和水混合时的温度是0摄氏度，水沸腾时的温度是100摄氏度．
    （2）利用温度计观测图中两个场景的气温．在教室里学生观测到的温度是零上16℃，而教室外的温度在温度计上显示的是零下16℃．为了便于区分，在记录温度时把零上16℃记作+16℃，读作
    正十六摄氏度
    正十六摄氏度
    （也可以记作16℃，读作
    十六摄氏度
    十六摄氏度
    ），而零下16℃记作-16℃，读作
    负十六摄氏度
    负十六摄氏度
    ．由此可见，16℃与-16℃的意义不同，它们是以0℃为基准的两个相反意义的量．
    注：这里的“+”号是正号，读作
    正
    正
    ，通常可以省略不写；“-”号是负号读作
    负
    负
    ，写数时不可以省略．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    工厂生产一批零件，规定零件的直径是（40±0.1）mm为合格产品（即直径以40mm为标准，误差不超过0.1mm）．现检验员抽检其中10个零件，结果如下表：
    零件 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 标准
    直径/mm 39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9 40
    直径误差/mm 0
    合格情况 -
    以40mm为标准记为0，超出部分为正，不足部分为负，则这10个零件的检验结果还可怎样记？请写在上表中，并在表中川“√”或“×”判断零件合格情况．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）温度计左上方的“℃”表示温度计左边的刻度是摄氏度；右上方的“F”表示温度计右边的刻度是华氏度．摄氏度与华氏度都是计量温度的单位．我国通常使用摄氏度计量温度，比0摄氏度高的温度通常称为零上摄氏
    度，比0摄氏度低的温度通常称为零下摄氏度．______是零上温度与零下温度的分界点．
    注：通常情况下冰和水混合时的温度是0摄氏度，水沸腾时的温度是100摄氏度．
    （2）利用温度计观测图中两个场景的气温．在教室里学生观测到的温度是零上16℃，而教室外的温度在温度计上显示的是零下16℃．为了便于区分，在记录温度时把零上16℃记作+16℃，读作______（也可以记作16℃，读作______），而零下16℃记作-16℃，读作______．由此可见，16℃与-16℃的意义不同，它们是以0℃为基准的两个相反意义的量．
    注：这里的“+”号是正号，读作______，通常可以省略不写；“-”号是负号读作______，写数时不可以省略．

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