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发现规律.

12个面积是1cm2的正方形,摆出不同的长方形.(图中每一小方格代表1cm2)下面是小明、小刚和小红三个人分别摆出的长方形:

下面是小明摆的:

下面是小刚摆的:

下面是小红摆的:

根据上面3个长方形填表,说说你发现了什么?(从上面开始一行一行的填写)

长方形的面积=________×________

答案:12,1,12;6,2,12;4,3,12;长,宽
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?佛山)将棱长为3厘米、4厘米、5厘米…的正方体的表面刷上红色的漆,再将其分割成棱长为1厘米的小正方体,完成下面表格并探求满足下面条件的小正方体的数量规律.

棱长 两面有红色的小正方体的个数 一面有红色的小正方体的个数 没有涂红色的小正方体的个数
3厘米
12个
12个
6个
6个
1个
1个
4厘米
24个
24个
24个
24个
8个
8个
5厘米
36个
36个
54个
54个
27
27
分析数据并根据你发现的规律,用含有字母的式子填写下表:
棱长 两面有红色的小正方体的个数 一面有红色的小正方体的个数 没有涂红色的小正方体的个数
n厘米
(n-2)×12
(n-2)×12
(n-2)(n-2)×6
(n-2)(n-2)×6
(n-2)3
(n-2)3

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科目:小学数学 来源: 题型:

小正方形的边长是1厘米,用24个这样的小正方形拼成一个长方形,问长方形的周长是多少?
分析:
因为24=1×24=2×12=3×8=4×6
所以,24个正方形拼成一个长方形,可以有以下几种拼法:
(1)
(2)
(3)
(4)
请分别计算上面各图的周长,你发现了什么规律?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2007?惠山区)一种魔方的形状是棱长为1分米的正方体.
①如果设计一个长方体的包装箱,恰好装入12个这种魔方.想一想,可以怎样设计?请在下表中用乘法式子按顺序列出每一种设计方案,并思考怎样的设计最节省包装纸,这其中包含着怎样的规律?
长×宽×高(分米)
第一种 1×1×12
上述方案中最节省包装纸的设计是:
2
2
×
2
2
×
3
3
分米,至少要用包装纸多少平方分米?(接头处忽略不计)
②如果为24个这种魔方设计一个长方体的包装盒.根据你前面发现的规律,最节省包装纸的设计应该是:
3
3
×
2
2
×
4
4
分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:022

发现规律.

12个面积是1cm2的正方形,摆出不同的长方形.(图中每一小方格代表1cm2)下面是小明、小刚和小红三个人分别摆出的长方形:

下面是小明摆的:

下面是小刚摆的:

下面是小红摆的:

根据上面3个长方形填表,说说你发现了什么?(从上面开始一行一行的填写)

长方形的面积=________×________

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