【题目】观察下图,测量图上距离(保留整厘米),完成下面各题。
(1)邮政局在学校( )偏( )( )方向。
(2)已知邮政局到学校的实际距离是900米,这幅图的比例尺是( )。
(3)超市在学校的正西面600米处,在图中标出超市的位置。
(注意:邮政局到学校的图上距离是3厘米)
【答案】(1)南;东;30
(2)1∶30000
(2)
【解析】
(1)根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以学校的位置为观测点即可确定邮局的方向;
(2)测量邮政局到学校的图上距离是3厘米,实际距离是900米,“比例尺=图上距离∶实际距离”即可求出这幅图的比例尺。
(3)已知超市与学校的实际距离及所求出的比例尺,根据图上距离=实际距离×比例尺,可求出超市与学校的图上距离,从而画出超市的位置。
答:(1)邮政局在学校南偏东30°方向。
(2)测量邮局到学校的图上距离为3厘米。
900米=90000厘米
3厘米:90000厘米=1∶30000
答:这幅图的比例尺是1∶30000。
(3)600米=60000厘米
60000×=2(厘米)
超市与学校的图上距离是2厘米。作图如下:
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如果b是a的倍数,那么a和b的最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。如果a和b只有公因数1,那么a和b的最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com