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    大于1.2而小于1.4的小数只有1个．
     
    ．（判断对错）
    考点：小数大小的比较
    专题：小数的认识
    分析：由题意可知要求的小数在1.2和1.4之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
    解答： 解：据分析可知：
    大于1.2而小于1.4的小数有无数个，如1.21、1.201，1.3、1.31…；
    故答案为：×．
    点评：此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．
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    2
    5
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    1
    4
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    A、
    7
    20
    B、
    14
    21
    C、
    3
    15

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    根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整．
    8
    16
    =
    8÷()
    ()÷()
    =
    2
    ()
     
    6
    7
    =
    12
    ()

    1
    5
    =
    1×2
    ()×()
    =
    2
    ()

    28
    42
    =
    ()
    6
    =
    2
    ()
    1
    4
    =
    ()
    12
    =
    ()
    36
    =
    7
    ()
    =
    ()
    ()
    2
    3
    =
    ()
    9
    1
    2
    =
    ()
    8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    650789000改写成以“亿”单位的数是6.5078亿．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数．
    2
    3
    =
     
    ；      
    1
    6
    =
     
    ；      
    12
    72
    =
     
    ；       
    18
    108
    =
     
    ．

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    请你先量出必要的数据并标在图上，再求出它们的面积（测量的数据取整厘米数）．

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    204里面有
     
    个8；432里面有
     
    个5．

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    手工课上，男生组折出135只纸飞机，女生组折的数目是男生组的2倍，请问女生组折出了多少只纸飞机？

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