分析 观察图形可知,从侧面看到的图形是一列2个正方形,据此即可选择.
解答 解:根据题干分析可得,把4个同样大小的正方体搭成如图的样子.从侧面看到的形状是
.
故答案为:①.
点评 此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 80÷40= | 400÷8= | 6600÷30= | 810÷90= | 0÷652= |
| 630÷30= | 320÷80= | 250×4= | 100×28= | 45+23= |
| 23×340= | 81÷27= | 350÷50= | 102×4= | 68+99= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 2小时10分<200分钟 | 400毫米<4米 | 3吨50克<4吨 |
| 400千克>450克 | 36×0+36>7 | 240×(2+3)>40×10 |
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