分析 首先根据题意,把六年级一班的人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用六年级一班的人数乘$\frac{1}{3}$,求出长大后想当外交官的有多少人;然后根据题意,把长大后想当外交官的人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用长大后想当外交官的人数乘$\frac{3}{4}$,求出这个班有多少人想当工程师即可.
解答 解:36×$\frac{1}{3}$×$\frac{3}{4}$
=12×$\frac{3}{4}$
=9(人)
答:这个班有9人想当工程师.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 1.3-0.8= | 15.2+3.9= |
| 70×80= | 280÷4= |
| 15×40= | 680÷2= |
| 26×50= | 320÷8= |
| 30×40÷6= | 8×5×20= |
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