分析 根据5:8比的前项加上10,可知比的前项由5变成15,相当于前项乘3;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3,由8变成24,也可以认为是后项加上16;据此进行判断.
解答 解:5:8比的前项加上10,
由5变成15,相当于前项乘3;
要使比值不变,后项也应该乘3,由8变成24,
相当于后项加上:24-8=16;
答:后项应该加上16.
故答案为:×.
点评 此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 460-300= | 450+150= | 730+70= | 540-300= |
| 3×8+4= | 9×8-27= | 81÷9+9= | 4×7+3= |
| 47+25= | 8+38= | 51-29= | 47-25= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 28×$\frac{3}{14}$= | 8÷$\frac{9}{4}$= | 0.32= | $\frac{9}{8}$-$\frac{1}{8}$×7= | 6.1÷0.01= |
| 10×10%= | 1÷5%= | $\frac{5}{6}$×5= | 7-0.98= | $\frac{1}{4}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{3}$= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com