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    小明有12块糖，小明给小芳2块糖后，他们的糖一样多，小芳原来有
     
    块糖．
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：小明有12块糖，小明给小芳2块糖后，小明少了2块，小芳多了2块，这时他们的糖一样多，说明原来小明比小芳多4块，用小明原有的减4就是小芳原有的糖数．
    解答： 解：12-2×2
    =12-4
    =8（块），
    答：小芳原来有8块糖．
    故答案为：8．
    点评：本题关键是得出原来小明比小芳多4块．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的各题的等号左边添上合适的运算符号或者括号，使计算结果正好等于右边的数
    3
     
    3
     
    3
     
    3=5
    25
     
    25
     
    25
     
    25
     
    25=25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8个千、6个十和4个一组成的数是
     
    位数，写作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一袋大米25千克，买4袋大米共重
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如右图，长方形ABCD的面积是2平方厘米，EC=2DE，F是DG的中点．阴影部分的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从96里减去
     
    个8，还剩下8，再减去
     
    个8，结果为0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10个一千万是
     
    ，10个十万是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填“＞”“＜”或“=”．
    7
    9
     
    77
    99
               
    11
    12
     
    10
    11
    3
    7
     
    0.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    为残疾人献爱心，三年级有4个班，每班48人，共捐款576元，平均每人捐
     
    元．

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