【题目】为了统计某班同学零花钱使用情况,一般要经历( )步骤.
A.数据收集﹣﹣整理﹣﹣﹣分析﹣﹣描述
B.数据收集﹣﹣分析﹣﹣﹣整理﹣﹣描述
C.数据整理﹣﹣﹣收集﹣﹣﹣分析﹣﹣描述
D.数据整理﹣﹣分析﹣﹣﹣收集﹣﹣描述
【答案】A
【解析】为了统计某班同学零花钱使用情况,一般要经历数据收集﹣﹣整理﹣﹣﹣分析﹣﹣描述步骤.
故选:A.
根据数据收集和整理的方法,数据的收集和整理一般要经过:数据收集,然后进行整理,进而根据数据整理的知识进行分析,然后进行描述;由此选择即可.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】云梦森林公园地貌情况对比
地貌类型 | 占公园面积的几分之几 |
乔木林 | |
灌木林 | |
草地 |
(1)森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几?
(2)森林和裸露地面降水量转化情况对比
地貌类型 | 储存为地下水 | 地表水 | 其他 |
森林 | |||
裸露地面 | ________ |
裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写得数
0.3÷= 4﹣= ×12= (4.2+)×2×0=
3.7+5= 300×0.3%= ×= 3×1+3×=
1+÷1+= (1+)÷= 4××0.25= 0.125×32=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
成人票:40元
学生票:24元
40人及40人以上可买团体票,每人25元
(1)我和李老师带36位同学去植物园,怎样买门票合算?需要多少钱买门票呢?
(2)若是10位老师带领30位学生,怎样买门票合算?需多少元?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】图形的各边按相同的比放大法或缩小后所得的图形与原图形比较( )
A.形状相同,大小不变
B.形状不同,大小不变
C.形状相同,大小改变
D.形状不同,大小改变
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