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    在一定的时间里，制造零件的个数与制造一个零件所需要的时间成反比例．
     
    （判断对错）
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：因为制造零件的个数÷制造一个零件所需要的时间=时间（一定），
    比值一定，所以制造零件的个数与制造一个零件所需要的时间成正比例，不成反比例．
    故答案为：×．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    约分（能化成整数或带分数的要化成整数或带分数）
    40
    75
    =
    20
    65
    =
    84
    30
    =
    126
    28
    =
    420
    126
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的数．
    0.19立方米=
     
    立方分米
    1450毫升=
     
    升=
     
    立方分米
    3000立方厘米=
     
    立方分米=
     
    立方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数由7个亿、9个千万、3个万、8个千和2个十组成，这个数写作
     
    ，读作
     
    ．把它改写成用“万”作单位的数是
     
    万，把它“四舍五入”到亿位约是
     
    亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一袋面粉食用去的数量和剩下的数量成正比例．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小于1的最大两位小数减去最小的两位小数，差是0.8．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的电话号码是
     
    ．
    我知道他家电话号码．左起第1位数是最小的质数，第2位数是10以内3的最大倍数，第3位是最小的合数，第4位是一位数，并有因数3的偶数，第5位是最小的奇数，第6位是最小的偶数，最后一位是10以内最大的合数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以最小质数作分母的最简真分数是
     
    ，以最小合数作分母的所有最简真分数的和是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从兰州到北京，火车所行的时间与速度成反比例．
     
    （判断对错）

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