年级 性别 | 高年级 | 中年级 | 低年级 | 总人数 |
| 男生 | 118 | 126 | 128 | |
| 女生 | 116 | 122 | 132 |
分析 (1)求全校女生人数,根据加法的意义,把高年级、中年级、低年级的女生人数合并起来即可.
(2)先分别求出高年级、中年级、低年级的人数,然后进行比较即可.
(3)先分别求出全校的男生、女生人数,然后根据减法飞意义,用减法解答.
(4)根据求一个数比另一个多几,用减法解答.
解答 解:
年级 性别 | 高年级 | 中年级 | 低年级 | 总人数 |
| 男生 | 118 | 126 | 128 | 372 |
| 女生 | 116 | 122 | 132 | 370 |
点评 此题考查的目的是理解掌握统计表、统计图的特点作用,掌握条形统计图的绘制方法,并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 年龄∕岁 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 身高∕厘米 | 50 | 74 | 85 | 93 | 101 | 108 | 115 | 120 | 130 | 135 | 141 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 203-135÷9 | 26×4-125÷5 | (59+21)×(96÷8) |
| 42×25×40 | 654-38-254 | 68×14+32×14 |
| 312+57+243+88 | 36×99 | 720÷24 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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