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连一连.(根据题意,将条件和对应的算式连起来)
甲班有80人,乙班有多少人?
分析:(1)把乙班的人数看成单位“1”,它的(1-20%)对应的数量就是甲班的人数,所以乙班的人数可以表示为:80÷(1-20%);
(2)把甲班的人数看成单位“1”,用乘法求出的它的20%就是乙班的人数,即:80×20%;
(3)把甲班的人数看成单位“1”,用乘法求出的它的(1+20%)就是乙班的人数,即:80×(1+20%);
(4)把乙班的人数看成单位“1”,它的20%对应的数量就是甲班的人数,所以乙班的人数可以表示为:80÷20%;
(5)把乙班的人数看成单位“1”,它的(1+20%)对应的数量就是甲班的人数,所以乙班的人数可以表示为:80÷(1+20%);
(6)把甲班的人数看成单位“1”,用乘法求出的它的(1-20%)就是乙班的人数,即:80×(1-20%).
解答:解:连线如下:
点评:解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的百分之几用乘法;已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”用除法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:期末题 题型:连线题

根据题意,把补充的条件和算式连一连。  
某水果店新进苹果200千克,                         ,梨有多少千克?
①梨的质量是苹果的 A.200×(1+
②苹果的质量比梨少20% B.200÷20%
③梨的质量比苹果多 C.200×(1-)
④苹果的质量是梨的20% D.200×
⑤梨的质量比苹果少 E.200÷(1-20%)

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