科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小乐的数学积累本上有这样一道题:
解方程:-=1
解:去分母,得6(2x+1)﹣(5x﹣1)=6…第一步
去括号,得4x+2﹣5x﹣1=6…第二步
移向、合并同类项,得x=5…第三步
方程两边同除以﹣1,得x=﹣5…第四步
在题后的反思中看,小郑总结到:解一元一次方程的一般步骤都知道,却没有掌握好,因此解题时有一步出现了错误…
小乐的解法从第 步开始出现错误,然后,请你自己细心地解下面的方程:
2﹣(x+2)=(x﹣1)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写出答案.
50×14= 33×6= 640﹣310=
6×130= 830+70= 250×20=
280×5= 180×8= 600×6=
420÷7= 65×40= 810÷9=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图是某旅游城市近几年来游客人数统计图.
(1)这个统计图是________统计图.
(2)看了这幅图,你获得了哪些信息.
①________ ②________
(3)2003年游客人数是2002年游客人数的________%.
2004年游客人数比2003年增长了________%.
(4)按照这样的趋势,你估计2005年这个城市的游客人数将达到________万人.
(5)如果你是这个城市的公民,请你向市长提出一个有利于旅游事业发展的合理化建议.
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