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    18．分别画出45°和150°的角．

    分析 先分清一副三角尺，各个角的度数分别为多少，然后将各个角相加或相减即可得出答案：三角尺上有45°的角，直接画图即可；150°=90°+60°；由此即可画图．

    解答 解：根据题干分析，作图如下：

    点评 本题考查了学生利用三角尺上的角进行组合后画角的能力，也可以用量角器直接画出．

    练习册系列答案
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    8．直接写出计算结果．
    13.4-8=6.6+4=10-2.3=7.5×4=2.3×4×0=
    100÷40=3.5÷5=0.6-0.23=0.34+0.45=47y-23y+15y=

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    9．两个不同质数的最小公倍数是（　　）
    A．较大的数B．较小的数C．它们的乘积D．不确定

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    6．
    （1）药店的位置是（1，1），幼儿园的位置是（5，3）；
    （2）图书馆的位置是（2，4），汽车站的位置是（2，2）．

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    13．0.676中最左边的6表示6个0.1，最右边的6表示6个0.001．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．一项工程，甲单独做需要10天，乙单独做需要12天，现甲乙合作，$\frac{45}{11}$天完成这项工作的$\frac{3}{4}$．

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    10．甲乙两个班的人数都是50人，如果从甲班调出5个到乙班，这时甲班人数是乙班的（　　）%．
    A．90B．82C．125D．70

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    7．如果被除数乘以3，除数也乘以3，商（　　）
    A．扩大3倍B．缩小10倍C．扩大3倍D．大小不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．一个运动场的两端都是半圆形，中间是一个边长是40米的正方形（如图）．
    （1）小明每天要沿着这个运动场周围跑5圈，他每天跑多少米？
    （2）这个运动场占地面积是多少平方米？

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