| A. | 统计表 | B. | 条形统计图 | C. | 折线统计图 | D. | 扇形统计图 |
分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形
解答 统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.解:根据统计图的特点可知:表示一周天气的变化情况,选用折线统计图更合适;
故选:C.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 13.5+15= | 7.23÷0.1= | 1-$\frac{3}{8}$= | $\frac{4}{5}$÷$\frac{1}{8}$= | 2÷$\frac{2}{5}$×5= |
| 3.6÷0.12= | 48×$\frac{3}{4}$= | $\frac{4}{5}$×$\frac{3}{8}$= | $\frac{8}{9}$-$\frac{2}{9}$= | 16×$\frac{4}{7}$÷16×$\frac{4}{7}$= |
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