分析 (1)由于每包50本,根据乘法的意义,12包有50×12本,三年级捐了12包,还多35本,所以三年级捐了50×12+35本;同理可知,四年级的15包有50×15本,四年级还差5本就够15包,然后再减去5本就是四年级的.
(2)50本包成一包,包了11包,根据乘法的意义,可包50×11本求出11包有多少本.所以用五年级捐的本数减去所包的本数即得还剩多少本.
解答 解:(1)50×12+35
=600+35
=635(本);
50×15-5
=750-5
=745(本);
答:三年级捐了635本,四年级捐了745本.
(2)597-50×11
=597-550
=47(本);
答:还剩下47本.
点评 完成此类题目要注意从题中获得正确信息,然后列出据问题列出正确算式.本题的关系式:每包的本数×包数=总本数.
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