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六(1)班有48人,
1
6
的学生长大后想成为文学家,想成为文学家的人数是想当老师人数的40%.想成为老师的有多少名学生?
考点:分数、百分数复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:根据题意,先根据分数乘法的意义求出想成为文学家的人数,即48×
1
6
=8(人),这8人相当于想当老师人数的40%,要求想成为老师的人数,用除法计算.
解答: 解:48×
1
6
÷40%
=8÷0.4
=20(名)
答:想成为老师的有20名学生.
点评:此题考查了分数问题的两种基本类型:①已知一个数,求它的几分之几是多少,用乘法计算;②“已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数”的应用题,用除法计算.
练习册系列答案
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(1)画出左图的另一半,使它成为轴对称图形.
(2)把右图绕A点顺时针旋转90°,再向左平移3格画出来.

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口算.
3×120= 510÷30= 299+305= 6y+2y=
4800÷40= 504-128= 8x-x= 12×25=

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科目:小学数学 来源: 题型:

能简便计算的要简便计算.
2
7
×6+
2
7
                   
7
16
×
5
6
+
7
16
×
1
6
            
4×(
2
3
+
1
6
5
12
×
5
6
+
7
12
÷
6
5
              
1
3
+
1
6
-
1
8
)×24          
1
2
×
2
5
+
9
10
÷
9
10

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一个实验用的环形水槽,若启动开关,槽中的水就以一定速度定向流动,若不启动开关,水则静止.将一艘发动机未工作的模型船放入水中在流动的水槽中,经1分15秒,行驶水槽一圈,此时,船模发动机自动开始工作,水流的方向与船行方向一致,经25秒,船模又行驶水槽一圈.这时,若关闭水槽开关,船模再行驶水槽一圈,需要多少时间?

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算(带*的题要验算)
42.3+15.9=

10-3.8=

*15×68=
32×26= 936÷3= *526÷4=

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科目:小学数学 来源: 题型:

一辆汽车8小时行360千米,这辆汽车每小时行多少千米?(先写出数量关系式,再解答)

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
1
7
6
7
18
27
 
1
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个边长是4米的正方形,它的面积和周长相等.
 
(判断对错)

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