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    下面各题，怎样算简便就怎样算：
    （1）1.8+2.7+3.2+2.3
    （2）9×
    3
    5
    +9×
    2
    5

    （3）1-
    7
    9
    ÷
    7
    8

    （4）[1-(
    1
    4
    +
    3
    8
    )]÷
    1
    4
    ．
    （1）1.8+2.7+3.2+2.3，
    =（1.8+3.2）+（2.7+2.3），
    =5+5，
    =10；

    （2）9×
    3
    5
    +9×
    2
    5
    ，
    =9×（
    3
    5
    +
    2
    5
    ），
    =9×1，
    =9；

    （3）1-
    7
    9
    ÷
    7
    8
    ，
    =1-
    7
    9
    ×
    8
    7
    ，
    =1-
    8
    9
    ，
    =
    1
    9
    ；

    （4）[1-(
    1
    4
    +
    3
    8
    )]÷
    1
    4
    ，
    =[1-
    5
    8
    ]÷
    1
    4
    ，
    =
    3
    8
    ÷
    1
    4
    ，
    =
    3
    8
    ×    4，
    =
    3
    2
    ，
    =1
    1
    2
    ．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    脱式计算．（能简算的要简算）
    （50-40×1.2）÷0.5
    8×4×125×25
    18.8-
    2
    3
    -3.8-
    1
    3

    32×71.1+28.9×32．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    脱式计算能简算的要简算
    1.28+9.8+7.72+10.2
    1
    2
    ×
    11
    20
    +
    1
    2
    ×
    20
    49
    7
    8
    ×[
    6
    7
    -（
    1
    21
    +
    3
    7
    ）    		（80-9.8）×0.6-2.1．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    利用加法交换律和结合律，将相加得整百、整千的数先相加，再算出结果．
    136+146+354=
    706+236+194=
    319+171+229=
    1306+1064+336=
    1266+1304+334=
    738+388+162=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    （8×2.5）×1.25=2.5×（8×1.25）是应用了（　　）
    A．乘法交换律B．乘法结合律
    C．乘法分配律D．乘法交换律和结合律

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    你会使用计算器吗？小明在用计算器计算“49×6“时，发现计算器的键“4“坏了，聪明的小明灵机一动，很快还用这个计算器把正确结果算了出来．他是这样算的：50×6-6．你还能想出其它的算法吗？请用算式把你的想法表示出来．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    脱式计算，能简算的要简算．
    15.8-
    7
    8
    +
    1
    5
    -
    11
    18
    1
    8
    ÷[（
    1
    2
    +
    1
    3
    ）×
    3
    10
    ]    		61
    1
    11
    ÷12
    2+20×（
    1
    4
    -
    1
    5
    ）    		4×0.28×2.5．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：6.25×20.16-l8.75×3.12+12.5×2.6=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    5
    5
    7
    -（3.125-
    2
    7
    ）-
    7
    8
    ．

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