分析 首先根据题意,把三班做的绸花的数量看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用三班做的绸花的数量乘$\frac{5}{6}$,求出二班做的绸花的数量是多少;
然后根据题意,把二班做的绸花的数量看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用二班做的绸花的数量乘$\frac{3}{4}$,求出一班做的绸花的数量是多少.
解答 解:120×$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{4}$
=100×$\frac{3}{4}$
=75(朵)
答:一班做了75朵.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 19×$\frac{4}{9}$ | ($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×$\frac{4}{5}$ | $\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$ |
| $\frac{5}{4}$×8×$\frac{1}{6}$ | $\frac{1}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{3}{10}$ | 44-72×$\frac{5}{12}$ |
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