精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
如图所示,把一个高为10cm的圆柱切成若干等份拼成一个近似的长方体,如果这个长方体的长是31.4cm,那么圆柱体的体积是多少立方厘米?
考点:简单的立方体切拼问题,圆柱的侧面积、表面积和体积
专题:立体图形的认识与计算
分析:由题意知:把圆柱切拼成一个近似的长方体后,拼成长方体的长等于圆柱底面周长的一半,由此用“31.4÷3.14”求出半径,然后根据:圆柱的体积=πr2h,求出体积即可.
解答: 解:半径:31.4÷3.14=10(厘米),
体积是:3.14×102×10=3140(立方厘米),
答:圆柱体的体积是3140立方厘米.
点评:点评:抓住圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体的方法,根据拼成的长方体与圆柱之间的关系解决此类问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

0.02×1.03的积有(  )位小数.
A、二B、三C、四

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

五(3)班有学生48人,其中女生20人,男生占全班人数的
 
,男生人数是女生的
 
倍.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

把三亩地平均分成6块,其中2块种黄瓜,3块种西红柿,西红柿地占这块菜地的
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

按要求操作.
(1)在右面方格图(每个方格的边长表示1厘米)中画一个圆,圆心0的位置是(4,3),圆的半径是3厘米的圆.
(2)在圆里画一条直径,使直径的一个端点在(7,Y)处,再画一条半径,使半径的一个端点在(X,1)处,并用数对表示出这个端点的位置.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
275+997=

6-
5
9
=

1.07-0.3=

4÷5%=
3.14×0.12=
1
8
+
1
8
×8=
2
5
×99+
2
5
=
1.25×
4
25
×8=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

妈妈要烙11饼,每次只能烙两张,两面都要烙,每面3分钟,至少需要
 
分钟才能烙熟这11张饼.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个角的边长扩大2倍,这个角的大小也扩大2倍.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

五年级有六个班,每班人数相等.从每班选16人参加少先队活动,剩下的同学相当于原来4个班的人数,原来每班多少人?

查看答案和解析>>

同步练习册答案