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    11．要考查李小明同学从小学一年级到小学六年级的学习成绩进步情况采用（　　）
    A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图

    分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

    解答 解：根据统计图的特点可知：要考查李小明同学从小学一年级到小学六年级的学习成绩进步情况采用折线统计图更合适；
    故选：C．

    点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．每个篮子可以装6个柚子，要装715个柚子，准备120个篮子足够了．√．（判断对错）

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    2．直接写出得数．
    $\frac{5}{6}$×12=$\frac{7}{12}$÷7=$\frac{7}{9}$×$\frac{27}{28}$=$\frac{7}{9}$+$\frac{2}{9}$×18=
    $\frac{8}{25}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{4}$=12÷$\frac{6}{11}$=$\frac{5}{18}$÷$\frac{5}{18}$-$\frac{3}{10}$=

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    19．直接写得数．
    11-$\frac{5}{8}$=0.64÷0.08=$\frac{1}{2}$÷50%=
    62=$\frac{14}{29}$÷$\frac{21}{87}$=2.6×0.25×4=

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    6．$\frac{3}{5}$：4化成最简整数比是3：20．

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    16．如图是以苏果超市为观测点画出的平面图，请你根据提供的信息，在图中画出有关街道和场所的位置．
    （1）苏果超市南面200米处有一条前进路，它与人民路平行；
    （2）真州小学在苏果超市北偏东30°方向300米处；
    （3）鼓楼在苏果超市南面400米．

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    3．把一个边长是8厘米的正方形分割成4个完全相同的小长方形，并将它们拼成一个大长方形，这个大长方形的周长最短是40厘米，它的面积是64平方厘米．

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    20．我们学过的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图．

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    1．12÷16=$\frac{3}{4}$=$\frac{9}{（）}$=$\frac{（）}{40}$=0.75 （小数）

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