分析 把这根5米长的竹竿看作单位“1”,把它平均剪成5段,每段长是全长的$\frac{1}{5}$;求每段长可根据平均除法的意义,用这根竹竿的长度除以平均分成的段数或根据分数乘法的意义,用这根竹竿的长度乘每段所占的分率.
解答 解:1÷5=$\frac{1}{5}$
5÷5=1(米)
或5×$\frac{1}{5}$=1(米)
即把5米长的竹竿平均剪成5段.每段竹竿是全长的$\frac{1}{5}$,每段长1米.
故答案为:$\frac{1}{5}$,1.
点评 本题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.求每段占全长的几分之几与这竹竿的长度无关.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com