分析 (1)根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,据等式的性质,方程两边同时除以7求解.
(2)根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,据等式的性质,方程两边同时除以2求解.
(3)根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,据等式的性质,方程两边同时除以3求解.
(4)根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,据等式的性质,方程两边同时除以$\frac{4}{45}$求解.
解答 解:(1)7:2=28:x
7x=2×28
7x÷7=2×28÷7
x=8;
(2)$\frac{1.2}{2}$=$\frac{x}{5}$
2x=1.2×5
2x÷2=1.2×5÷2
x=3;
(3)$\frac{4}{15}$:3=x:$\frac{6}{5}$
3x=$\frac{4}{15}×\frac{6}{5}$
3x÷3=$\frac{4}{15}×\frac{6}{5}$÷3
x=$\frac{8}{75}$;
(4)$\frac{1}{3}$:x=$\frac{4}{45}$:$\frac{3}{20}$
$\frac{4}{45}$x=$\frac{1}{3}×\frac{3}{20}$
$\frac{4}{45}$x÷$\frac{4}{45}$=$\frac{1}{3}×\frac{3}{20}$÷$\frac{4}{45}$
x=$\frac{9}{16}$.
点评 此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 每人捐款数 | 2元 | 5元 |
| 人数 | 130 | 320 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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