【题目】(12分)下列各题,怎样简便就怎样算.
(1)15.8﹣+﹣
(2)7.5×+2.5×
(3)1.25××4×
(4)[2﹣(﹣)]÷.
【答案】(1)15;(2)2.5;(3)1;(4)2
【解析】
试题分析:(1)把化成小数0.2,两小数结合,两分数结合,可使运算简便.
(2)应用乘法分配律,可使运算简便.
(3)应用乘法交换、结合律,小数与整数结合,两分数结合,可使运算简便.
(4)根据运算顺序,先算小括号内的,再算中括号内的.
解:下列各题,怎样简便就怎样算.
(1)15.8﹣+﹣
=15.8﹣+0.2﹣
=(15.8+0.2)﹣(+)
=16﹣1
=15;
(2)7.5×+2.5×
=(7.5+2.5)×
=10×
=2.5;
(3)1.25××4×
=(1.25×4)×(×)
=5×
=1;
(4)[2﹣(﹣)]÷
=[2﹣]÷
=×
=2.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在( )里填上“<”“>”或“=”
6(______)2+6 3(______)3+0 5+2(______)8 3+5(_____)8
6-1(______)3 6-2(______)4 6(______)2+6 9(______)10
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的个数是( )
① 一个有理数不是整数就是分数;
② 一个有理数不是正数就是负数;
③ 一个整数不是正的,就是负的;
④ 一个分数不是正的,就是负的.
A. 1 B.2 C.3 D.4
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