精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
11
15
×3
11
15
的意义不同,但结果相同.
 
 (判断对错)
考点:分数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:因为分数乘整数和整数乘分数的意义不同,因此
11
15
×3
11
15
的意义不同.但两者计算的结果相同.因此原题说法正确.
解答: 解:
11
15
×3
表示3个
11
15
是多少,
11
15
表示3的
11
15
是多少,因此意义不同..
11
15
×3=
11
5
11
15
=
11
5
,因此结果相同.
故答案为:√.
点评:此题重点考查了分数乘整数和整数乘分数的意义.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方形的边长是4米,它的周长和面积相等.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示三个图形中,哪个面积最大请画“√”.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

100×
2
7
表示100个
2
7
的和是多少.
 
 (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

字母P变成的形状,小中认为是平移.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

估算29×19的积约是
 
;估算41×39的积约是
 
;估算61×21的积约是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

边长是1厘米的正方形,面积是
 
.边长为
 
的正方形,面积是1平方分米.面积为1平方米的正方形的边长是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

选一选.
A.8白2红       B.5白5红     C.2白8红      D.10红       E.10白
(1)可能是白球.
 

(2)一定是白球.
 

(3)一定不是白球.
 

(4)很可能是白球.
 

(5)白球的可能性小.
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

下面各组中结果相同的是
 

A.62和6×2   B.m2和2m   C.1.42和1.4×1.4   D.3×3和32

查看答案和解析>>

同步练习册答案