分析 首先根据题意,判断出有两种购票方案:(1)六(1)班的55名学生用学生证购票;(2)六(1)班的47名学生和3名老师购买团体票,其余的学生用学生证购票;然后根据总价=单价×数量,分别求出两种购票方案各需要多少钱;最后比较两种方案购票需要的钱数的多少,判断出怎么买票才划算即可.
解答 解:50×60%×55+50×3
=1650+150
=1800(元)
50×(1-30%)×50+50×60%×[55-(50-3)]
=50×70%×50+30×8
=1750+240
=1990(元)
因为1800<1990,
所以六(1)班的55名学生用学生证购票最划算.
答:六(1)班的55名学生用学生证购票最划算.
点评 (1)此题主要考查了百分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的百分之几是多少,用乘法解答.
(2)此题还考查了单价、总价、数量的关系,要熟练掌握.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| ①145-(82-57) | ②5200-1300-700 | ③256-198 |
| ④464-182+36 | ⑤999+99+9+5 | ⑥320×(540÷45) |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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