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在□里填上合适的小数.
考点:数轴的认识
专题:小数的认识
分析:由图中的数轴可知,数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1,每一大格被平均分成10份,根据小数的意义可知,每小格是一大格的
1
10
,代表的数值单位是“
1
10
”或“0.1”.据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可.
解答: 解:如图所示:
点评:根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

只有四条对称轴的图形是(  )
A、等边三角形B、长方形
C、正方形D、圆

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科目:小学数学 来源: 题型:

小杰在给一壶冷水加热的实验时,制成了如图的统计图.  
根据统计图填空.
(1)给水加热前,水的温度是
 
℃.
(2)加热过程中,小杰每隔
 
分钟记录一次水温.
(3)水温从26℃上升到90℃,用了
 
分钟,从90℃上升到100℃用了
 
分钟.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一种消毒水是把消毒液和水按2:5的比例配成的,210克的消毒水中放入了多少克的水?

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上,画出面积为12平方厘米,长为6厘米的一个长方形和面积为25平方厘米的一个正方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个密闭的容器是由一个圆柱和一个圆锥组成的,里面装有一些水(如图).这个容器中的水恰好也能装满一个与它等底的圆锥形容器,则圆锥形容器的高是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程、解比例.
1
4
x-5%x=4.8
x-20%x=4         100-15%x=70
x:12=
7
4
:2.8
14
5
=
0.7
x
2
3
5
6
=x:9
8
9
+
1
9
x=2
x:
1
4
=12:
1
5
3.2
x
=0.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的
1
3
,这时离中点还有40千米,甲乙两地的距离是多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

分别画出从正面、上面、左面看到的图形的形状.

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