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在横线上填上“>”、“<”或“=”
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1
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5080-807
4200
3
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4560-1789
2800
943+3600
5000
1
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1
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8080-270
8800-270
9800-2340
9080-2340.
分析:(1)依据分母相同的分数大小比较的方法,即可解答前两个小题;
(2)1可以化成分子和分母相同的任何分数,据此解答第三个小题;
(3)先计算出5080-807的差,再与4200比较大小即可;
(4)依据分子相同的分数的大小比较的方法,即可解答第五个小题;
(6)先计算出4560-1789的差,再与2800比较大小即可;
(7)先计算出943+3600的和,再与5000比较大小即可;
(8)依据分子相同的分数的大小比较的方法即可比较
1
4
1
3
的大小;
(9)减数相同,被减数越大,差就越大,据此解答最后两个小题.
解答:解:据分析解答如下:
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1>
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6
5080-807>4200
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4560-1789<2800
943+3600<5000
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4
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8080-270<8800-270 9800-2340>9080-2340.
故答案为:>、<、>、>、>、<、<、<、<、>.
点评:熟练掌握整数和分数大小的比较方法,是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

比一比,谁大谁小?(在横线上填上“>”“<”或“=”)
10克
1吨   4吨
24千克     3吨
4000千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”、“<”或“=”.
1分
65秒
210×4
=
=
105×8
0×12
0+12
7000克
7吨
4小时
204分
3000千米
3000米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“﹦”.
5厘米
=
=
50毫米           
26分米
3米
4厘米
4分米            
60毫米
8厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据运算规律在横线上填上合适的数.
(37+49)×32=
37
37
×
32
32
+
49
49
×
32
32

29×(83-72)=
29
29
×
83
83
-
29
29
×
72
72

31×17+19×17=(
31
31
+
19
19
)×
17
17

a×b+a×c=(
b
b
+
c
c
)×
a
a

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”或“<”.
-16
12
0
-4
+2
-2
-8
-10.

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