解:(1)X:25=
,
5x=25×2,
5x÷5=50÷5,
x=10;
(2)5x-5×
=0.8,
5x-
=0.8,
5x-
=0.8
,
5x÷5=
5,
x=
;
(3)8(x-2)=2(x+7),
8x-16=2x+14,
8x-16-2x=2x+14-2x,
6x-16+16=14+16,
6x÷6=30÷6,
x=5.
分析:(1)先根据比例的基本性质,把原式转化为5x=25×2,再根据等式的性质,在方程两边同时除以5求解,
(2)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时加上
,再除以5求解,
(3)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时减去2x,再加上16,最后除以6求解,
点评:本题考查了学生根据式的性质和比例的基本性质解方程的能力,注意等号对齐.