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    （2012?北京模拟）用+、-、×、÷四种运算符号把下面算式连接起来．（允许加小括号）
    ①1
    +
    +
    2
    +
    +
    3
    -
    -
    4
    ×
    ×
    5=10
    ②1
    +
    +
    2
    +
    +
    3
    ×
    ×
    4
    -5
    -5
    5=10
    ③1
    +
    +
    2
    ×
    ×
    3
    -
    -
    4
    +
    +
    5=10．
    分析：本题中三个小题的分析思路是一样的，可以这样去逆向推理：把10拆开，拆成几个数字经过+、-、×、÷运算得来的，如把10先拆成2×5=10，再把2拆成1+2+3-4，也可拆5，依此类推即可．
    解答：解：①（1+2+3-4）×5，
    =2×5，
    =10；
    ②1+2+3×4-5，
    =1+2+12-5，
    =10；
    ③（1+2）×3-4+5，
    =3×3-4+5，
    =9-4+5，
    =10；
    故答案为：①（++-）×；②++×-；③（+）×-+．
    点评：此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是把10拆成几个数经过什么运算得来的．
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    小王和小李他们是
    小王
    小王
    先出发的，他们先到
    书店
    书店
    ，在书店停留了
    5
    5
    分钟，又走了
    10
    10
    分钟到了
    小李
    小李
    家．小王的速度一直保持在每小时
    6
    6
    千米，小李的速度一开始是每小时
    14
    14
    千米，回家时的速度是每小时
    6
    6
    千米．

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    （2012?北京模拟）
    5+6
    5×6
    -
    6+7
    6×7
    +
    7+8
    7×8
    -
    8+9
    8×9
    +
    9+10
    9×10
    ．

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    （1）乙班男、女生人数的比是多少？
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