| 组别 数量(千克) 性别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
| 男生 | 15 | 10 | 22 | 25 |
| 女生 | 10 | 10 | 12 | 8 |
分析 (1)用加法把各个组一共回收的废纸数量算出,然后比较大小即可;
(2)可以提加法问题也可以提加法问题.
解答 解:![]()
(1)第一组:15+10=25(千克)
第二组:10+10=20(千克)
第三组:22+12=34(千克)
第四组:25+8=33(千克)
因为34>33>25>20,所以第三组回收的废纸最多,底二组回收的废纸最少.
(2)四个组一共回收了多少千克废纸?
25+20+34+33
=45+67
=112(千克)
答:一共回收了112千克废纸.
点评 此题主要考查了制作统计图的能力和依据加法及减法的意义解决实际问题.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 6.4-3.25= | 9.3÷0.03= | 3.21÷100%= | 0.75+$\frac{1}{4}$= | 10×$\frac{4}{5}$= |
| 1÷0.125-8= | 4×$\frac{1}{7}$×$\frac{3}{4}$= | 6.3×0.02= | $\frac{10}{9}$÷$\frac{9}{8}$= | 1÷0.6= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 5-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$ | $\frac{1}{6}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$ | $\frac{11}{12}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{12}$ |
| $\frac{5}{9}$-($\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$) | $\frac{3}{20}$+$\frac{8}{15}$+$\frac{17}{20}$ | $\frac{7}{9}$-($\frac{1}{3}$+$\frac{4}{9}$) |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 203+147= | 350-203= | 350-147= |
| 125×8= | 1000÷8= | 3.53+6.4= |
| 8.6-5.3= | 0÷496= | 1.38+1.75+2.25= |
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