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如图,∠1=60°,∠2是直角,求∠3的度数.
考点:线段与角的综合
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据直角的定义,平角的定义利用图中角与角的关系即可求得∠3=180°-∠1-∠2.
解答: 解:因为∠1=60°,∠2是直角,
所以∠3=180°-90°-60°=30°.
答:∠3的度数是60°.
点评:此题考查的知识点是直角的定义、平角的定义,角的计算的知识,关键是根据定义得出所求角与已知角的关系转化求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

★÷7=15…△,△可以填
 
,★最大可以是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个因数的积是2.4,如果两个因数同时扩大10倍,积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

用一张长26厘米、宽13厘米的纸卷成一个圆柱,粘贴缝宽0.44厘米.卷成的圆柱表面积最大时,高是
 
厘米;体积最小时,底面半径是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数的乘积一定大于每一个数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

某市电力局从2014年1月起进行居民峰谷用电试点:每天8:00-22:00高峰时段用电每度0.65元(简称“峰电”价格),其余时间用电每度0.3元(简称“谷电”价格).目前不使用峰谷电的居民用电每度0.55元.小明家在某月使用峰谷电后,付电费108元,经测算比不使用峰谷电节约13元.
(1)小明家这个月共用电多少度?
(2)小明家这个月峰电用了几度?谷电用了几度?
(3)这个月用去的峰电度数占总用电度数的几分之几?

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计算算得对,小花才能得的多!

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科目:小学数学 来源: 题型:

把等积式写成比例
18×5=30×3;              xy=ab.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
50%x+12=18;           
2
3
1
4
=12
;              2x+20%x=8.8.

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