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    画△．○的个数是△的3倍．
    ○○○○○○○○○○○○○○○
    ________．

    △△△△△
    分析：观察图形可知，○的个数是15个，是△的个数的3倍，根据除法的意义可知：△有15÷3=5个，由此即可画图．
    解答：△有：15÷3=5（个），
    故答案为：△△△△△．
    点评：根据题干，利用除法的意义，先求出△的个数，即可画图．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表框出的5个数的和是60，在表中移动这个粗线框，可以使每次框出的5个数的和各不相同．
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
    31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
    41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
    51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
    （1）任意框几次，看看每次框出的5个数的和与中间的数有什么关系？
    （2）如果框出的5个数的和是140，应该怎样框？在表中画出来．
    （3）你能框出和是250的5个数吗？为什么？
    （4）一共可以框出多少个不同的和？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画□，○的个数是口的2倍．
    ○○○○
     
    ．

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    科目：小学数学 来源：九年义务教育单元达标检测·二年级·数学·上册 题型：071

    画一画．

    △△△△　　○的个数是△的2倍．

    ________________________________

    □的个数是△的３倍．

    ________________________________

    △的个数是☆的2倍．

    ________________________________

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    科目：小学数学 来源：海淀考王数学2年级上册 题型：071

    画一画．

    第二行的个数是第一行的4倍，第一行有4个○．

    ___________________________________

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    科目：小学数学 来源：2008年五年级数学(下)　苏教版 苏教版 题型：071

    画一画

    三角形的个数是正方形的．

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