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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”
    （1）58140
    ＜
    ＜
     62140    		 （2）70265
    ＜
    ＜
    120800
    （3）35万
    =
    =
    350000    		 （4）20万
    ＞
    ＞
    199999
    （5）410200
    ＞
    ＞
     409300    		 （6）85万
    ＜
    ＜
    850001
    （7）700800
    ＜
    ＜
    700801    		 （8）32500
    ＜
    ＜
     61250
    （9）1350000
    =
    =
    135万．
    分析：整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止；单位不统一的先化成同一单位后再比较大小，据此解答．
    解答：解：
    （1）58140＜62140 （2）70265＜120800
    （3）35万=350000 （4）20万＞199999
    （5）410200＞409300 （6）85万＜850001
    （7）700800＜700801 （8）32500＜61250
    （9）1350000=135万．
    故答案为：＜、＜、=、＞、＞、＜、＜、＜、=．
    点评：掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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