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    把一张长方形纸分成5份，其中的3份是这张纸的
    35
    ×
    ×
    ．（判断对错）
    分析：可根据分数的意义进行判断，分数的意义强调“平均分”．
    解答：解：此题错误的原因，在于没有正确掌握分数的意义．此题应改为：把长方形平均分成5份，3份是这张纸的
    3
    5
    ．
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查分数的意义，：把单位“1”平均分成几份，表示这样一份或几份的数．
    练习册系列答案
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    把一张长方形的纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的
    1
    6
    1
    6
    ，5份是这张长方形纸的
    5
    6
    5
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下图是一张长方形硬纸，正好分成15个小正方形．试把它们剪成3份，每份有5个小正方形相连，折起来都可以成为一个没有盖的正方体纸盒．（用笔在图上画出来）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，一张长方形硬纸，正好分成15个小正方形．试把它们分成3部分，使每部分有5个小正方形相连，折起来都可以成为一个没有盖的正方体纸盒．请将每部分用不同的阴影表示出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一张长方形纸上面画一条直线，能把这张纸分成几部分？画二条直线最多能分成几部分？画三条、四条、五条、六条呢？请把结果填在下面的表中．
    直线 1 2 3 4 5 6
    最多分成的部分数

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