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    9
    10
    的小数是：
     
    ，表示
    34
    100
    的小数是
     
    ．
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：根据分母是10的分数可以写成一位小数，分母是100的分数可以写成两位小数，由此解答即可．
    解答： 解：表示
    9
    10
    的小数是：0.9，表示
    34
    100
    的小数是0.34；
    故答案为：0.9，0.34．
    点评：本题考查了分数和小数的意义，分母是10的分数可以写成一位小数，分母是100的分数可以写成两位小数，分母是1000的分数可以写成三位小数．
    练习册系列答案
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    圆周率表示同一个圆内
     
    与
     
    的倍数关系，保留两位小数是
     
    ．同一个圆内，周长是直径的
     
    倍，是半径的
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.02的计数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的计数单位．0.256的计数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的计数单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用3、4、5、6这四个数字组成一道两位数乘两位数的算式，而且所得的积最大
     
    ×
     
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五角星阴影部分的大小表示图形的
     
    ，常用
     
    、
     
    、
     
    等单位来表示．五星一周的长度表示图形的
     
    常用
     
    、
     
    、
     
    等单位来表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.03扩大到它的1000倍是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要统计某个城市2009年4月20日至26日患甲型H1N1流感的病人数量可以用
     
    统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一罐可口可乐的容量是（　　）
    A、350升
    B、0.35立方米
    C、350毫升
    D、350立方分米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    是通过（　　）得到的．
    A、平移B、旋转

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