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根据下面的统计图回答问题.
某学校四年级学生人均课外阅读时间变化情况统计图
(1)2013年该校四年级学生人均课外阅读时间比2009年少多少时间?
(2)该校四年级学生人均课外阅读时间呈现什么变化趋势?
(3)你还能提出什么数学问题?
考点:单式折线统计图,“提问题”、“填条件”应用题,从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:观察折线统计图,可知:某校四年级学生人均课外阅读时间2009年为2.1小时,2010年为1.7小时,2011年为1.3小时,2012年为1.2小时,2013年1.0小时,那么:
(1)直接用2009年该校四年级学生人均课外阅读的时间减去2013年的时间即可;
(2)从折线上看,该校四年级学生人均课外阅读时间呈现下降趋势;
(3)根据信息,任意提出问题,只要符合题意就行.
解答: 解:(1)2.1-1.0=1.1(小时).
答:2013年该校四年级学生人均课外阅读时间比2009年少1.1小时;
(2)该校四年级学生人均课外阅读时间呈现下降趋势.
(3)问题:2012年该校四年级学生人均课外阅读时间比2009年少几分之几?
(2.1-1.2)÷2.1
=0.9÷2.1
=
3
7

答:2012年该校四年级学生人均课外阅读时间比2009年少
3
7
点评:此题考查从统计图表中获取信息,仔细观察领悟图意,获取信息,用这些信息解决实际问题即可.
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