分析 首先根据加法交换律，可得两个数相加，交换加数的位置，和不变，这叫加法交换律，然后根据交换加数的位置，和不变，用字母表示出加法交换律即可．
解答 解：两个数相加，交换加数的位置，和不变，这叫加法交换律，字母表示为：a+b=b+a．
故答案为：交换、不变、a+b=b+a．
点评 此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意运算顺序，注意加法交换律的应用．
发散思维新课堂系列答案科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 8.1÷0.3= | $\frac{3}{5}$+3= | $\frac{5}{16}$÷$\frac{5}{8}$= | $\frac{7}{9}$-$\frac{1}{3}$= | 0.3×7÷7= |
| $\frac{8}{9}$×$\frac{9}{24}$= | 134-18= | 1.5×4= | 7.45+8.55= | 52= |
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 0.83+9.17= | 6.4-2.93= | 5.7×10= | 51-20.65= |
| 0×78.3= | 9.04-6.86= | 4.35+2.07= | 0.007×100= |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
千米，把这个线段比例尺改成数值比例尺1：3000000．如果实际距离是450千米那么在图上要画15厘米．
是一个线段比例尺，它表示图上1cm的距离相当于实际距离180km，把它转化成数字比例尺为1：18000000．