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一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数缩小到原来的
1
100
,积(  )
A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的
1
10
C.不变
一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数缩小到原来的
1
100
,积缩小了10倍,即缩小到原来的
1
10

故选:B.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

两个数相除,商5余3,如果被除数和除数同时扩大10倍,所得的商和余数是(  )
A.商5余3B.商50余3C.商5余30D.商50余30

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

两个分数相乘积是1.2,第一个因数扩大10倍,第二个因数的分母扩大10倍,积是(  )
A.120B.0.012C.1.2D.12

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

在横线里填上“>”“<”或“=”.
3
5
×
2
3
______
3
5

5
6
______
5
6
×
6
5

3
7
×4______
3
7

9
10
×
9
10
______
9
10
×1
5
6
×1______
1
6
×5
3
4
×0______
3
4
×
1
4

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

两个数相除,商是34,如果被除数、除数同时除以2,商是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

在横线上填上“>”或“<”
6.96÷0.95______6.96
3.48÷1.02______3.48
38.4÷1.01______38.4
38.8÷0.9______38.8.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

在乘法里,两个因数都扩大3倍,积也扩大3倍.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

1.6×a,当a______时,积等于1.6;当a______时,积小于1.6;当a______时,积大于1.6.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

被除数扩大10倍,要使商不变,除数应缩小10倍.______.(判断对错)

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